Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

Enfoque comunicativo y centrado en el alumno.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de la lección anterior.


• Presentación del tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable.


• Planteamiento del objetivo de la clase: Contar historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y difundirlas mediante el uso de medios de comunicación para sensibilizar a la comunidad.

Desarrollo:

• Introducción al vocabulario relacionado con la vida saludable y los medios de comunicación.


• Actividad en parejas: Los estudiantes investigan sobre ejemplos de vida saludable y los medios de comunicación que se utilizan para difundir mensajes relacionados.


• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los estudiantes.


• Explicación de cómo contar historias en inglés utilizando el vocabulario y estructuras aprendidas.


• Actividad en grupos: Los alumnos crean una historia sobre un ejemplo de vida saludable y la escriben en inglés.


• Uso de recursos tecnológicos para grabar las historias en inglés.

Cierre:

• Presentación de las historias en inglés por parte de los grupos.


• Reflexión conjunta sobre la importancia de difundir mensajes en inglés para promover una vida saludable.


• Asignación de la tarea para la siguiente sesión: Los estudiantes deben elaborar un guion para un video en inglés sobre un ejemplo de vida saludable.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los temas vistos en la sesión anterior.


• Recordatorio de la tarea asignada.

Desarrollo:

• Actividad en parejas: Los estudiantes practican la pronunciación y entonación del guion del video en inglés.


• Uso de recursos tecnológicos para grabar el video en inglés.


• Actividad