Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

derechos humanos y promoción de la igualdad de género.

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema del debate: Participación en debates sobre temas de interés común.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un debate y para qué se utiliza.


• Introducir el problema de la discriminación por razones de género a través de la lectura de un relato breve.


• Realizar una reflexión en grupo sobre las emociones y sentimientos que genera el relato.

Sesión 2: Conociendo los elementos de un debate (45 minutos)

• Explicar a los alumnos los elementos básicos de un debate: moderador, participantes, argumentos a favor y en contra, tiempo de intervención.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos practiquen la escucha activa y la toma de la palabra en un debate simulado.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de respetar el turno de palabra y escuchar las opiniones de los demás.

Sesión 3: Investigación de temas de interés (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema de debate relacionado con la discriminación por razones de género.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre su tema, recopilen argumentos a favor y en contra, y preparen una presentación oral.


• Fomentar la consulta de diferentes fuentes de información para obtener diferentes perspectivas sobre el tema.

Sesión 4: Preparación del debate (45 minutos)

• Guiar a los grupos en la preparación de su presentación oral, ayudándoles a organizar sus argumentos de manera lógica y coherente.


• Enseñar técnicas de expresión oral, como el uso de gestos, entonación y expresión facial, para que los alumnos puedan comunicar sus ideas de forma cla