Introducción a la proporcionalidad y su relación con la biodiversidad

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.

Sesión 1: Introducción a la proporcionalidad y su relación con la biodiversidad (15 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es la proporcionalidad y cómo se relaciona con la resolución de problemas.


• Conexión con la biodiversidad: Explicar la importancia de la biodiversidad y cómo su pérdida puede afectar a los ecosistemas.


• Planteamiento de la pregunta guía: ¿Cómo podemos comparar razones expresadas con dos números naturales para resolver problemas relacionados con la biodiversidad?

Sesión 2: Investigación y exploración de situaciones problemáticas (30 minutos)

• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática relacionada con la pérdida de biodiversidad.


• Indagación guiada: Los alumnos deben investigar y explorar la situación problemática, identificar las razones y compararlas utilizando números naturales.


• Registro de resultados: Cada grupo debe registrar sus resultados y conclusiones.

Sesión 3: Socialización de resultados y reflexión final (15 minutos)

• Presentación de resultados: Cada grupo debe compartir sus resultados y conclusiones con el resto de la clase.


• Reflexión final: Los alumnos deben reflexionar sobre cómo la proporcionalidad puede ayudar a resolver problemas relacionados con la pérdida de biodiversidad y cómo pueden aplicar lo aprendido en su vida diaria.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de trabajo en grupo: Evaluar la capacidad de los alumnos para investigar, explorar y comparar razones expresadas con números naturales en el contexto de la biodiversidad.


2. Actividad individual escrita: Los alumnos deben resolver un problema relacionado con la