Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Plan de clase

aprendizaje constructivista y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos

• Inicio: Presentación del tema y motivación a través de una pregunta relacionada con la participación en debates. Por ejemplo: "¿Qué opinan sobre el uso de uniforme escolar? ¿Creen que todos deberían usarlo o cada persona debería poder vestirse como quiera en la escuela?"


• Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas en conjunto sobre los temas de interés común en los que los alumnos creen que existen opiniones divididas. Registrar las respuestas en un pizarrón o en una hoja grande para que todos puedan ver.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás, incluso si no estamos de acuerdo. Explicación del objetivo de la clase: Reconocer que hay temas donde las opiniones se dividen y es necesario sustentar las propias.

Sesión 2: Desarrollo de debates - Duración: 45 minutos

• Inicio: Recordatorio del objetivo de la clase anterior y revisión de los temas de interés común identificados. Elección de un tema para el debate, que será determinado por votación o consenso.


• Desarrollo: Organización de equipos de debate, con un moderador y dos equipos que defiendan posturas opuestas. Cada equipo tendrá un tiempo determinado para exponer sus argumentos y sustentar su posición.


• Cierre: Reflexión grupal sobre los argumentos expuestos por ambos equipos. Destacar la importancia de presentar argumentos sólidos y respetar las opiniones de los demás.

Sesión 3: Evaluación y reflexión - Duración: 45 minutos

• Inicio: Recapitulación de los temas debatidos en la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la