Introducción a las manifestaciones artísticas y culturales del inglés

ENRIQIUE
Secundaria 3º Grado Lenguajes Inglés 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea poemas cortos a partir del uso de recursos estéticos del inglés en producciones orales y escritas, para difundirse en la comunidad escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.


Sesión 1:
Tema: Introducción a las manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende el significado y la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y breve repaso de la clase anterior.

  • Presentación del tema: manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

  • Pregunta al grupo: ¿Qué manifestaciones artísticas y culturales conocen del inglés?


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

  • Presentación de ejemplos de manifestaciones artísticas y culturales del inglés, como música, cine, teatro, literatura, entre otros.

  • Desarrollo de una actividad grupal: los alumnos en equipos investigarán sobre una manifestación artística o cultural del inglés y la presentarán al resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión en grupo: ¿Qué han aprendido sobre las manifestaciones artísticas y culturales del inglés?

  • Tarea para la próxima sesión: investigar sobre el significado e importancia del Día de Muertos en la cultura mexicana.


Sesión 2:
Tema: Día de Muertos en la cultura mexicana y en el inglés
Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende el significado e importancia del Día de Muertos en la cultura mexicana e identifica manifestaciones artísticas y culturales relacionadas en el inglés.


Inicio:



  • Breve repaso de la sesión anterior.

  • Pregunta al grupo: ¿Alguien ha investigado sobre el Día de Muertos? ¿Qué han descubierto?


Desarrollo:



  • Explicación del significado e importancia del Día de Muertos en la cultura mexicana.

  • Presentación de ejemplos de manifestaciones artísticas y culturales relacionada