Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Nombre de la clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo de aprendizaje (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Diálogo sobre la importancia de mantener una buena higiene personal para mantenerse saludable y evitar enfermedades.


• Actividad práctica: Realizar una lista de acciones de higiene personal antes de salir de casa (lavado de manos, cepillado de dientes, etc.).


• Tarea para casa: Observar y anotar las acciones de higiene personal que realiza su familia.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción del tema: Importancia del cepillado de dientes.


• Diálogo sobre las ventajas de tener dientes sanos.


• Actividad práctica: En parejas, realizar una demostración de cómo se debe realizar el cepillado de dientes correctamente.


• Tarea para casa: Realizar un dibujo de un cepillo de dientes y escribir una oración sobre la importancia de cepillarse los dientes.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad práctica: Juego de roles: los alumnos actuarán como dentistas y pacientes, practicando el correcto cepillado de dientes.


• Reflexión en grupo sobre la importancia del cepillado de dientes y cómo puede ayudar a prevenir enfermedades bucales.


• Tarea para casa: Investigar y traer información sobre los alimentos que pueden ser perjudiciales para los dientes.

Sesión 4:

• Revisión de la tarea.


• Actividad práctica: Crear un mural con imágenes de alimen