Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

competencias, considerando los cuatro pilares de la educación del siglo XXI: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser.

Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Introducción a los mitos y leyendas como formas de expresión cultural y literaria.

Actividades:
1.1. Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los mitos y las leyendas.
1.2. Compartir una breve definición de mitos y leyendas, destacando sus características principales.
1.3. Mostrar ejemplos de mitos y leyendas tanto de México como de otros países y comentar sus contenidos y funciones.
1.4. Realizar una actividad de lectura en voz alta de un mito o leyenda seleccionada, promoviendo la participación y la interacción de los alumnos.
1.5. Reflexionar sobre la importancia de los mitos y leyendas como elementos que fortalecen la identidad cultural y transmiten valores y conocimientos.

Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Lectura y análisis de mitos y leyendas de México.

Actividades:
2.1. Presentar diferentes mitos y leyendas de México, haciendo énfasis en su relación con las costumbres y tradiciones de la comunidad local.
2.2. Realizar la lectura compartida de un mito o leyenda mexicana, destacando su contexto histórico y cultural.
2.3. Proponer actividades de análisis del texto, como identificar los personajes principales, reconocer elementos fantásticos y simbólicos, y reflexionar sobre los valores transmitidos.
2.4. Fomentar la participación activa de los alumnos en la discusión y el intercambio de ideas sobre las lecturas realizadas.
2.5. Promover la escritura creativa, invitando a los alumnos a crear su propio mito o leyenda inspirado en