Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Alejandra Alcaraz- Igualdad de género
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Título del proyecto: "Escuchándonos para crecer juntos"
Sesión 1 (Introducción al proyecto):
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de escuchar a los demás y esperar su turno para hablar.
Actividades:
Saludo y calentamiento (5 minutos): Realizar una actividad física que permita a los alumnos activar su cuerpo y estar listos para el trabajo en clase.
Presentación del proyecto (10 minutos): Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario llamado "Escuchándonos para crecer juntos". Comentarles que durante este proyecto aprenderán a escuchar a sus compañeros y esperar su turno para hablar, para lograr una mejor convivencia en el aula. Mostrar imágenes relacionadas con la comunicación y la escucha.
Dinámica de presentación (15 minutos): Realizar una actividad en la que los alumnos se presenten y compartan algo que les gusta hacer. Cada niño deberá escuchar atentamente a su compañero y luego esperar su turno para hablar.
Reflexión y conclusión (15 minutos): Preguntar a los alumnos qué han aprendido de la actividad y cómo se sintieron al escuchar a sus compañeros. Concluir la sesión enfatizando la importancia de escuchar atentamente a los demás.
Sesión 2 (Exploración y práctica de la escucha):
Objetivo: Practicar la escucha activa a través de diferentes actividades.
Actividades:
Repaso (5 minutos): Realizar un breve repaso de la sesión anterior, recordando la importancia de escuchar a los demás y esperar el turno para hablar.
Juego de escucha (15 minutos): Realizar un juego en el que los alumnos deberán escuchar atentamente una serie de instrucciones verbales y seguirlas. Por