Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

Enfoque de Proyecto Comunitario:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Explicación de la importancia de utilizar el dibujo y la escritura como herramientas para recordar tareas, mensajes, llevar materiales y registrar acuerdos.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo o escribirán un mensaje para recordar una tarea que deben hacer en casa.

Sesión 2:

• Exposición sobre la elección de comidas saludables.


• Discusión sobre la importancia de comer alimentos saludables para tener una buena salud.


• Actividad: Los alumnos dibujarán o escribirán el menú de una comida saludable que les gustaría comer.

Sesión 3:

• Investigación sobre diferentes alimentos saludables y su importancia para la salud.


• Actividad: Realizar un dibujo o escribir una lista de alimentos saludables que pueden encontrar en casa.

Sesión 4:

• Confección de un cartel sobre la importancia de elegir comidas saludables.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para crear un cartel utilizando dibujos y/o escritura para promover la elección de comidas saludables.

Sesión 5:

• Presentación de los carteles elaborados por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de elegir comidas saludables.


• Actividad: Los alumnos escribirán un pequeño texto donde expliquen por qué es importante elegir comidas saludables.

Sesión 6:

• Elaboración de un plan de acción para llevar una dieta saludable.


• Actividad: Los alumnos escribirán un plan de acción personalizado en el cual establezcan metas y estrategias para llevar una dieta saludable.

Sesión 7:

• Evaluación y cierre del proyecto.


• Actividad: Los alumnos dibujarán o escribirán una