Introducción al tema

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del proyecto comunitario: "Promoviendo una alimentación saludable"


• Conversación sobre la importancia de una buena alimentación y los problemas que puede ocasionar una mala alimentación


• Presentación del plato del buen comer y explicación de sus componentes


• Actividad: los alumnos dibujarán su plato del buen comer ideal

Sesión 2: Características de los textos instructivos

• Conversación sobre los textos instructivos y su función


• Análisis de textos instructivos breves y discusión sobre sus características (organización, uso de numerales, brevedad, secuencia, precisión)


• Actividad: los alumnos identificarán y subrayarán las características de los textos instructivos en diferentes ejemplos

Sesión 3: Producción de textos instructivos

• Explicación y práctica de cómo escribir un texto instructivo


• Actividad: los alumnos escribirán un texto instructivo para realizar una actividad escolar (por ejemplo, hacer una manualidad o jugar un juego)


• Retroalimentación y corrección de los textos producidos

Sesión 4: Uso de numerales en textos instructivos

• Explicación y práctica del uso de numerales para ordenar cronológicamente los pasos de un procedimiento


• Actividad: los alumnos reescribirán un texto instructivo sin el uso de numerales y deberán agregarlos correctamente

Sesión 5: Brevedad y secuencia de la información en textos instructivos

• Reflexión sobre la importancia de ser concisos y secuenciales en los textos instructivos


• Actividad: los alumnos reescribirán un texto instructivo eliminando información innecesaria y reorganizando los pasos

Sesión 6: Precisión en las indicaciones de