Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, promoviendo la interacción entre los alumnos y fomentando el respeto hacia las diferentes culturas.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre las festividades de Halloween y el Día de Muertos, pidiendo a los alumnos que mencionen qué conocen sobre ellas.


• Presentar el problema a los alumnos: "¿Cómo podemos fomentar la interculturalidad y el respeto hacia las diferentes manifestaciones culturales en el aprendizaje del inglés?"

Desarrollo:

• Introducir el tema "Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés" explicando la importancia de conocer y respetar las diferentes culturas.


• Mostrar imágenes y videos relacionados con Halloween y el Día de Muertos, destacando sus diferencias y similitudes.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar más a fondo sobre ambas festividades, enfocándose en la historia, tradiciones, significado y elementos característicos de cada una.


• Cada grupo deberá elaborar un guion en inglés que represente una situación de conflicto relacionada con estas festividades y que sea resuelta mediante la comunicación asertiva e intercultural.


• Los alumnos deberán practicar la pronunciación y entonación de sus diálogos en inglés.


• Realizar ensayos y ensayos de las dramatizaciones.

Cierre:

• Cada grupo presentará su dramatización frente al resto de la clase.


• Después de cada presentación, se realizará una retroalimentación constructiva y se abrirá un espacio de discusión para que los alumnos reflexionen sobre las diferencias y similitudes entre ambas culturas.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importanci