Introducción al tema de recursos y juegos del lenguaje

Plan de clase

Enfoque: Desarrollo de habilidades de expresión oral y trabajo en equipo.

Sesión 1: Introducción al tema de recursos y juegos del lenguaje

Objetivo de la sesión: Conocer y comprender la importancia de los recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación a los alumnos.
   
   
   • Realización de una dinámica de presentación en la que cada alumno debe decir su nombre y una palabra que comience con la misma letra de su nombre.
   
   
   • Reflexionar sobre las diferentes palabras y formas de expresión oral presentes en la dinámica.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema mediante la proyección de imágenes y videos relacionados con recursos y juegos del lenguaje.
   
   
   • Conversación guiada sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y cómo éstas pueden ser rescatadas de la comunidad y de otros lugares.
   
   
   • Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos deben utilizar diferentes recursos del lenguaje, como adivinanzas y trabalenguas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar sobre lo aprendido durante la sesión.
   
   
   • Realización de una actividad grupal en la que los alumnos deben crear una canción o rima utilizando los recursos del lenguaje aprendidos.
   
   
   • Cantar la canción o recitar la rima creada por el grupo.
   
   
   
   

Sesión 2: Creación de juegos del lenguaje

Objetivo de la sesión: Experimentar con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordar el tema de la sesión anterior y su