Introducción al tema de narración de actividades y eventos relevantes.

Plan de clase

Enfoque por competencias.

Sesión 1: Introducción al tema de narración de actividades y eventos relevantes.

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de narrar actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y revisión de la sesión anterior.
   
   
   • Presentación del objetivo de aprendizaje y su importancia para la comunicación oral.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Presentación del proyecto comunitario "Mi escuela en acción" (10 minutos)

   
   
   
   
   • Explicación de que los alumnos serán los periodistas encargados de narrar actividades y eventos relevantes que ocurren en la escuela.
   
   
   • Discusión de la importancia de la narración y el periodismo como formas de comunicación.
   
   
   
   

   b. Actividad de lluvia de ideas (10 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos proponen eventos o actividades que han tenido lugar en la escuela en el último mes.
   
   
   • Se registra en el pizarrón o en un papelógrafo las ideas principales.
   
   
   
   

   c. Organización temporal y causal (10 minutos)

   
   
   
   
   • Explicación de la importancia de organizar la narración de eventos de manera cronológica y causal.
   
   
   • Ejemplo de cómo organizar una narración utilizando conectores temporales y causales.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recapitulación de lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Asignación de tarea: cada alumno deberá seleccionar un evento o actividad de la lista y preparar una narración utilizando la organización temporal y causal.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo para evaluar la participación activa de los alumnos durante la lluvia de ide