Introducción a la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno

Rodríguez Reyes Paulo
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe las responsabilidades compartidas que tienen estudiantes, adultos, padres y autoridades, así como integrantes de la escuela y comunidad, para el cuidado de sí, articulado a la generación de espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad y un uso responsable del Internet y redes sociales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

educación para la ciudadanía global y el desarrollo sostenible.


SESIÓN 1
Tema: Introducción a la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Presentar el concepto de responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno, así como su importancia para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.

  • Identificar las diferentes responsabilidades que tienen estudiantes, adultos, padres, autoridades, integrantes de la escuela y comunidad en el cuidado de sí y el entorno.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la importancia de la responsabilidad compartida en el cuidado de nosotros mismos y de nuestro entorno. ¿Alguien sabe qué significa esto?"



  2. Actividad 1: Brainstorming (10 minutos)



    • Pedir a los alumnos que se dividan en grupos pequeños y les entregar una hoja de papel grande.

    • Cada grupo deberá escribir en el papel todas las palabras o ideas relacionadas con la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno.

    • Al finalizar, cada grupo compartirá sus ideas con el resto de la clase y se realizará una lluvia de ideas en la pizarra.



  3. Actividad 2: Lectura de textos (20 minutos)



    • Entregar a cada alumno una copia del texto titulado "Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno".

    • Los alumnos leerán el texto de manera individual y subrayarán las ideas principales.

    • Posteriormente, se realizará una lectura en voz alta del texto y se comentarán las ideas subrayadas por los alumnos.



  4. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión en grupo sobre la importancia de la responsabilidad c