Introducción a las capacidades y habilidades motrices

Mario A Pacheco
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje significativo y participativo, involucrando de manera activa a los alumnos en su propio aprendizaje.


Sesión 1:
Tema: Introducción a las capacidades y habilidades motrices


Objetivos:



  • Identificar las capacidades y habilidades motrices básicas.

  • Reconocer la importancia de las capacidades y habilidades motrices en la vida diaria.

  • Explorar diferentes espacios, el tiempo y los objetos mediante el movimiento.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una breve introducción sobre el tema de la clase y el objetivo a alcanzar.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades diarias que realizamos utilizando nuestro cuerpo.

    • Presentar imágenes de personas realizando diferentes actividades físicas y pedir a los alumnos que identifiquen las capacidades y habilidades motrices que están utilizando.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles material de juego como pelotas, aros, cuerdas, etc.

    • Explicar diferentes retos y actividades en los que los alumnos deberán utilizar sus capacidades y habilidades motrices.

    • Permitir que los alumnos experimenten libremente con el material y realicen los retos propuestos.

    • Observar y guiar a los alumnos en el desarrollo de las actividades, promoviendo la exploración de los diferentes espacios, el tiempo y los objetos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una puesta en común de las actividades realizadas, destacando las capacidades y habilidades motrices utilizadas en cada una.

    • Reflexionar sobre la importancia de desarrollar nuestras capacidades y habilidades motrices para conocernos mejor a nosotros mismos.

    • Plantear una tarea