La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.

Planeación de clase:

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: HUERTO ESCOLAR

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes ríos y lagos alrededor del mundo y preguntar a los alumnos si conocen su ubicación y importancia.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Distribuir a cada grupo una tarjeta con el nombre de un río o lago importante y un mapa en blanco de México y el mundo.


• Pedir a los alumnos que investiguen y marquen en el mapa la ubicación de su río o lago.


• Cada grupo deberá investigar y responder preguntas sobre la importancia, características y amenazas a la conservación de su río o lago.


• Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

Fase de Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de los ríos y lagos en la distribución de las aguas continentales.


• Discusión sobre las amenazas a la conservación de los ríos y lagos identificadas por los grupos.


• Asignación de tarea: Cada alumno deberá investigar y seleccionar un río o lago de México y realizar un informe escrito sobre su importancia y conservación.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso de la clase anterior y revisión de los informes escritos realizados por los alumnos.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de humedales y l