Escritura de nombres en la lengua materna.

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias, fomentando la participación activa de los alumnos y promoviendo el trabajo en equipo.

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y sus objetivos.


• Conversación sobre la importancia de escribir el nombre y cómo se utiliza en diferentes situaciones.


• Actividad: Los alumnos escribirán su nombre en una hoja y lo compararán con los nombres de sus compañeros. Discutiremos las similitudes y diferencias entre los nombres.


• Reflexión sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad en los nombres.

Sesión 2:

• Conversación sobre las diferentes formas de escribir el nombre utilizando diferentes grafías.


• Actividad: Los alumnos se agruparán por parejas y crearán una lista de palabras conocidas que puedan escribir utilizando diferentes grafías.


• Presentación y explicación de las diferentes grafías utilizadas en el nombre y las palabras.


• Actividad en grupos: Los alumnos crearán tarjetas con su nombre en diferentes grafías y las utilizarán para jugar al memo, emparejando la grafía con el nombre correspondiente.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de usar correctamente las grafías en el nombre y en otras palabras conocidas.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de escritura en la que deberán completar palabras conocidas utilizando la grafía correspondiente.


• Discusión en grupos sobre las dificultades encontradas y posibles estrategias para mejorar la escritura.

Sesión 4:

• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de escritura en la que deberán escribir su nombre en diferentes situaciones, como marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, etc.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar el nombre