La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.

Planeación de clase:

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo (PDA): Identificar qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y dinámica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incorporar conocimientos de Ciencias Naturales y Física en relación a la estructura interna de la Tierra y los movimientos de las placas tectónicas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de opción múltiple para evaluar el conocimiento sobre las placas tectónicas y su dinámica.


2. Presentación oral y escrita sobre la relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo".


• Planteamiento del problema: "El alumno no conoce cuál es la estructura interna de la Tierra y desconoce cuáles son los diferentes movimientos de las placas tectónicas".


• Discusión en grupo sobre las posibles causas de los terremotos y volcanes.

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre la estructura interna de la Tierra y los movimientos de las placas tectónicas.


• Actividad práctica: Realizar un modelo de la estructura interna de la Tierra utilizando materiales como arcilla, papel, cartón, etc.


• Análisis de datos: Observar y discutir imágenes y gráficos sobre la distribución de los terremotos y volcanes en el mundo.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer la dinámica de las placas tectónicas para comprender fenómenos como los terremotos y los volcane