Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Mario Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo integral del alumno, considerando su bienestar físico, emocional y social.


Planeación de clase:


Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Falta de actividad física


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la sesión:


Inicio:



  • Se realizará una breve introducción al tema, explicando en qué consisten las capacidades, habilidades y destrezas motrices y su importancia para el desarrollo físico y mental.

  • Se presentará la problemática de la falta de actividad física y se fomentará la reflexión sobre sus consecuencias para la salud.

  • Se hará énfasis en la importancia de la actividad física para el bienestar integral del individuo.


Desarrollo:



  • Se realizarán diferentes actividades prácticas que promuevan el desarrollo de las capacidades, habilidades y destrezas motrices, como juegos, ejercicios de coordinación, equilibrio y fuerza, y actividades deportivas.

  • Se formarán grupos de trabajo colaborativo para realizar una actividad de aprendizaje servicio relacionada con la falta de actividad física. Por ejemplo, los alumnos podrían diseñar y llevar a cabo una campaña de concienciación sobre la importancia de la actividad física en su comunidad escolar.

  • Durante el desarrollo de las actividades, el docente estará atento a brindar orientación y apoyo individualizado a los alumnos, para que puedan identificar y mejorar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices.


Cierre:



  • Se realizará una reflexión final sobre lo aprendido durante la sesión