Narración de sucesos del pasado y del presente.
Aury Roque
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
competencias y habilidades.
Título de la planeación: "Nuestra comunidad en pasado y presente: ¡Una historia por contar!"
Objetivos de Aprendizaje:
- Reconocer y diferenciar sucesos del pasado y del presente en la comunidad.
- Utilizar diversos estilos, recursos y estrategias narrativas para contar historias de sucesos del pasado y del presente.
- Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración para la realización de un proyecto narrativo comunitario.
Competencias y habilidades a desarrollar:
- Competencia narrativa: desarrollar la capacidad de contar historias de forma coherente y organizada.
- Competencia comunicativa: expresar de manera clara y precisa las ideas y los sucesos narrados.
- Competencia social y cívica: valorar y respetar la historia y los sucesos de la comunidad.
- Habilidades de trabajo en equipo: colaborar y participar de forma activa en el proyecto narrativo comunitario.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 min):
- Introducción al tema: presentar el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente en la comunidad. Realizar una dinámica para conocer las experiencias y vivencias de los alumnos respecto a su localidad.
- Actividad: en grupos, realizar una lista de sucesos importantes del pasado y del presente en la comunidad. Cada grupo deberá elegir un suceso y preparar un breve relato para compartirlo en la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 min):
- Exposición de los relatos: cada grupo compartirá su relato sobre un suceso importante del pasado o del presente en la comunidad.
- Actividad: realizar una lluvia de ideas sobre los elementos narrativos presentes en los relatos. Identificar los estilos, recursos y estrategias narrativas utilizados.
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