Introducción al estudio de los números

Plan de clase

competencias y habilidades.

Sesión 1: Introducción al estudio de los números
Duración: 45 minutos

Objetivo: Reconocer y expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase.
   
   
   • Realización de una dinámica de calentamiento para despertar la mente y el cuerpo.
   
   
   
   



2. Exploración (15 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de una serie de números en una línea numérica del 1 al 1000.
   
   
   • Preguntas y respuestas guiadas sobre esta línea numérica, señalando números en orden ascendente y descendente.
   
   
   • Explicación del concepto de sucesión numérica.
   
   
   
   



3. Indagación (20 minutos):

   
   
   
   
   • Organización de los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Entrega de materiales de apoyo, como tarjetas con números del 1 al 1000.
   
   
   • Consigna: Los alumnos deben organizar las tarjetas en orden ascendente y descendente, a partir de un número dado.
   
   
   • Observación y apoyo a los grupos durante la actividad.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de los resultados obtenidos por los grupos.
   
   
   • Reflexión sobre lo aprendido y cómo se relaciona con el objetivo de la clase.
   
   
   • Asignación de tarea para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Suma y resta de números
Duración: 45 minutos

Objetivo: Reconocer y aplicar la suma y resta de manera interdisciplinar, relacionando estas operaciones con el estudio de los números.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso del objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Preguntas de repaso sobre sucesiones numéricas ascendentes y descendentes.
   
   
   
   



2. Exploración (15 minutos):

   
   
   
   
   • Pr