Introducción a las situaciones de riesgo social y tipos de violencia

Plan de clase

educación para la paz y el fomento de valores como el respeto, la empatía y la tolerancia.

Sesión 1:
Tema: Introducción a las situaciones de riesgo social y tipos de violencia
Objetivo de la sesión: Comprender conceptos básicos sobre situaciones de riesgo social y tipos de violencia.
Actividades:

1. Introducción al tema: Presentación de imágenes que representen situaciones de riesgo social y tipos de violencia, y reflexión en grupo sobre qué se observa en cada imagen.


2. Lluvia de ideas: Los alumnos mencionan ejemplos de situaciones de riesgo social y tipos de violencia que hayan presenciado o experimentado.


3. Definición de conceptos: Explicación de los conceptos de situaciones de riesgo social y tipos de violencia, promoviendo el uso de un lenguaje adecuado para la edad.


4. Trabajo en grupo: Los alumnos se dividen en grupos y elaboran carteles informativos sobre diferentes tipos de violencia (escolar, familiar e intrapersonal). Cada grupo investiga y presenta sus hallazgos.

Sesión 2:
Tema: Situaciones de riesgo social en la comunidad
Objetivo de la sesión: Identificar situaciones de riesgo social en la región donde vive.
Actividades:

1. Reflexión en grupo: Los alumnos comparten sus experiencias sobre situaciones de riesgo social en la comunidad.


2. Investigación: Los alumnos realizan una investigación sobre las situaciones de riesgo social más comunes en la región y comparten sus resultados en clase.


3. Debate: Se organiza un debate sobre las causas y consecuencias de las situaciones de riesgo social identificadas, fomentando el respeto y la escucha activa.

Sesión 3:
Tema: Medidas para el autocuidado
Objetivo de la sesión: Proponer medidas para el autocuidado ante si