Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.
Claudia Ximena Martínez
Ubicación curricular
Contenido Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Entrevista a personas de la comunidad, o externas, con conocimiento sobre el tema y con propósitos y preguntas definidos previamente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
desarrollo de habilidades socioemocionales y ciudadanas.
Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.
Grado: 3º de Primaria
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo:
El alumno será capaz de realizar entrevistas a personas de la comunidad o externas, con conocimiento sobre un tema específico, utilizando propósitos y preguntas definidos previamente.
Competencias a desarrollar:
- Habilidades de comunicación oral y escrita.
- Habilidades sociales y de interacción.
- Habilidades para la investigación y la indagación.
- Habilidades para el trabajo en equipo y la colaboración.
- Habilidades para la reflexión y el pensamiento crítico.
- Habilidades para la resolución de problemas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto comunitario y del tema a trabajar.
- Explicación de los objetivos y competencias a desarrollar.
- Actividad: Brainstorming sobre temas de interés para investigar en la comunidad.
- Elección de los temas a investigar de manera grupal.
- Asignación de grupos de trabajo.
- Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre el tema asignado y elaborar una lista de propósitos y preguntas para la entrevista.
Sesión 2:
- Revisión de la tarea: Presentación y discusión de las propuestas de propósitos y preguntas para la entrevista.
- Retroalimentación y mejora de los propósitos y preguntas.
- Actividad: Práctica de entrevistas en parejas para practicar habilidades de comunicación oral.
- Tarea para la próxima sesión: Preparar el guion de la entrevista.
Sesión 3:
- Revisión de la tarea: Presentación y discusión de los guiones de entrevista.
- Retroalimentación y mejoras en los guiones.
- Actividad: Simu