Actividades humanas que afectan a la naturaleza

Daniela Sandoval
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo sostenible y promoción de la conciencia ambiental en los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Actividades humanas que afectan a la naturaleza
Duración: 45 minutos


Objetivo específico:



  • Identificar y reflexionar sobre las actividades humanas que tienen un impacto negativo en la naturaleza.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema: "Actividades humanas que afectan a la naturaleza".

    • Planteamiento del problema: "¿Cuáles creen ustedes que son las actividades humanas que más afectan a la naturaleza?".

    • Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes actividades que consideren perjudiciales para la naturaleza.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • División de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

    • Asignación de una actividad humana a cada grupo (por ejemplo: deforestación, contaminación del agua, contaminación del aire, entre otros).

    • Investigación en grupo sobre la actividad asignada, buscando información sobre sus causas, consecuencias y posibles soluciones.

    • Preparación de una breve exposición en la que cada grupo presente su actividad y sus hallazgos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Exposición de los grupos, promoviendo la participación y el debate entre los alumnos.

    • Reflexión final sobre la importancia de tomar conciencia sobre las actividades humanas que afectan a la naturaleza y la necesidad de buscar soluciones.




Sesión 2:
Tema: Compromisos que contribuyen a la preservación del medio ambiente
Duración: 45 minutos


Objetivo específico:



  • Plantear la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias para promover el cuidado respo