Introducción al tema de las emociones

mirtha agueda
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Muestra respeto y empatía hacia la expresión de emociones de las personas, comprende cuando alguien necesita ayuda y la ofrece.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo socioemocional.
Sesión 1: Introducción al tema de las emociones (15 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán diferentes emociones que pueden experimentar en diversas situaciones.


Actividad 1: Presentación de emociones (5 minutos)



  • Presentar a los alumnos diferentes imágenes de personas expresando distintas emociones (alegría, tristeza, enfado, miedo, sorpresa, etc.).

  • Preguntar a los alumnos si reconocen las emociones y si pueden nombrarlas.


Actividad 2: Juego de mímica de emociones (10 minutos)



  • Realizar el juego de mímica de emociones, donde los alumnos deberán imitar una emoción y los demás adivinarla.

  • Reforzar la importancia de expresar las emociones y de entender cómo se sienten los demás.


Sesión 2: Las emociones en la interacción con diversas personas (15 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán las emociones de otras personas y comprenderán la importancia de respetar y empatizar con ellas.


Actividad 1: Lectura de cuentos (10 minutos)



  • Leer un cuento que trate sobre las emociones y la importancia de respetar y entender cómo se siente el otro.

  • Realizar preguntas sobre el cuento para fomentar la reflexión de los alumnos.


Actividad 2: Juego de roles (5 minutos)



  • Dividir a los alumnos en parejas.

  • Cada pareja deberá representar una situación donde uno de ellos esté triste y el otro deba mostrar empatía y ofrecer ayuda.

  • Realizar una puesta en común de las situaciones representadas y destacar la importancia de la empatía y la ayuda mutua.


Sesión 3: Aplicación de conocimientos en situaciones reales (15 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán cuando alguien necesita ayuda y tendrán la c