Factores que inciden en los procesos técnicos - Implementación de técnicas, procesos o formas de organización para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Manuel Jáuregui
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos - Implementación de técnicas, procesos o formas de organización para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Objetivo PDA: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su importancia para la comunidad.
- Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el objetivo PDA.
- Presentación del problema a abordar: la falta de equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en la comunidad.
Sesión 2:
- Análisis de las técnicas, procesos o formas de organización existentes en la comunidad y su impacto en la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.
- Trabajo en grupos para identificar las necesidades de la comunidad y posibles soluciones.
- Diseño de propuestas de técnicas, procesos o formas de organización que promuevan la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.
Sesión 3:
- Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.
- Debate y discusión sobre las distintas propuestas.
- Elección de las propuestas más viables y eficientes para implementar en la comunidad.
Sesión 4:
- Planificación de la implementación de las propuestas seleccionadas.
- Distribución de roles y responsabilidades entre los alumnos.
- Análisis de los recursos necesarios y posibles obstáculos a enfrentar.
Sesión 5:
- Implementación de las técnicas, procesos o formas de organización en la com