Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Introducir el concepto de familia como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Actividades:

1. Inicio de la sesión: Realizar una breve dinámica de presentación en la que cada alumno mencione el nombre de un familiar y una característica positiva que lo identifique.


2. Presentar el concepto de familia como un grupo de personas que conviven y se cuidan mutuamente. Explicar que la familia brinda protección, afecto y sustento para el desarrollo personal.


3. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de cómo sus familias les brindan protección, cuidado y afecto.


4. Proyectar imágenes o videos que muestren diferentes tipos de familias y sus características. Fomentar la reflexión y el respeto hacia la diversidad familiar.


5. Actividad individual: Pedir a los alumnos que dibujen a su familia y escriban al menos tres valores que consideren importantes y que han sido heredados de su familia.


6. Plenaria: Invitar a algunos alumnos a compartir sus dibujos y valores. Fomentar el respeto y la valoración de las diferentes respuestas.

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre los valores heredados de la familia y su importancia en los cuidados afectivos.

Actividades:

1. Inicio de la sesión: Pedir a los alumnos que formen parejas y compartan con su compañero/a los valores que han identificado en sus familias.


2. Realizar una plenaria en la que se escuchen algunas parejas de alumnos compartiendo los valores que han identificado en sus familias. Fomentar el respeto y la escucha activa.


3. Presentar ejemplos de situaciones en las que se