"El poblamiento original de América: reflexionando sobre las teorías"

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Título de la clase: "El poblamiento original de América: reflexionando sobre las teorías"

Objetivo PDA: Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del poblamiento original de América.


• Plantear el problema: "Desconocimiento del pasado de la humanidad desde los primeros pobladores del continente americano".

Desarrollo:

• Distribuir a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo una tarjeta con una teoría sobre el poblamiento de América (por ejemplo, Teoría del Estrecho de Bering, Teoría del Atlántico Medio, Teoría del Pacífico).


• Cada grupo debe investigar y analizar la teoría asignada, buscando evidencias y argumentos a favor y en contra.


• Los alumnos deben registrar sus hallazgos en un mapa conceptual o en una tabla comparativa.

Cierre:

• Cada grupo presenta su teoría y expone los argumentos que encontró.


• Realizar una discusión en clase sobre las diferentes teorías, fomentando el debate y la reflexión.


• Al finalizar, los alumnos deben reflexionar individualmente y tomar una postura sobre cuál teoría consideran más plausible y por qué.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el problema planteado en la sesión anterior: "Desconocimiento del pasado de la humanidad desde los primeros pobladores del continente americano".


• Presentar a los alumnos diferentes fuentes historiográficas relacionadas con el poblamiento de América (libros, artículos, videos, etc.).


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de las fuentes históricas en la recons