Introducción al tema

Plan de clase

aprendizaje por indagación, es decir, que los alumnos sean los protagonistas de su aprendizaje, investigando y descubriendo por sí mismos.

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentar a los alumnos el tema de estudio: los números.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre los números.


• Plantear una pregunta disparadora para motivar la indagación: ¿Cómo podemos representar la cantidad de elementos de una colección?


• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles diferentes colecciones de objetos para que cuenten y representen la cantidad de elementos de cada una.

Sesión 2: Orden y representación de los números

• Retomar el trabajo de la sesión anterior y poner en común las representaciones realizadas por cada grupo.


• Introducir el concepto de orden y representación de los números.


• Realizar actividades de ordenamiento de números de tres cifras, tanto de manera ascendente como descendente.


• Pedir a los alumnos que representen los números ordenados utilizando una recta numérica.

Sesión 3: Interpretación y lectura de los números

• Continuar con el trabajo de orden y representación de los números, pero esta vez enfocándose en la interpretación y lectura de los mismos.


• Presentar diferentes números de tres cifras y pedir a los alumnos que los interpreten, es decir, que expliquen qué cantidad de unidades, decenas y centenas representan.


• Realizar actividades de lectura de números en diferentes contextos, como por ejemplo, precios de productos, edades de personas, etc.

Sesión 4: Escritura de los números

• Introducir la escritura de los números de tres cifras.


• Realizar actividades de escritura de números en dife