La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje basado en competencias.

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.


• Motivación: Mostrar imágenes y videos de diferentes culturas y lenguas en México y en el mundo.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y sus características.

Desarrollo:
Sesión 1:

• Introducción a la diversidad lingüística: Explicar qué es la diversidad lingüística y su importancia.


• Actividad: Los alumnos investigarán sobre las lenguas indígenas más habladas en México y crearán un organizador gráfico comparando su ubicación geográfica, número de hablantes y características principales.

Sesión 2:

• La diversidad lingüística en el mundo: Presentar un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en diferentes países.


• Actividad: Los alumnos realizarán una infografía en grupos representando las diferentes lenguas mencionadas en el texto, incluyendo información sobre sus países de origen, número de hablantes y características culturales.

Sesión 3:

• Formas de interacción y comportamiento de hablantes de diferentes lenguas: Presentar un