Textos de divulgación científica.

Plan de clase

competencias y promover el trabajo colaborativo.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica. Explicar a los alumnos qué son y su importancia para fomentar el conocimiento de las ciencias.


• Introducción al problema: Textos literarios. Explicar brevemente el problema y cómo se relaciona con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Actividad 1: Lectura y análisis de un texto de divulgación científica. Los alumnos deberán leer un texto previamente seleccionado y responder preguntas de comprensión.


• Actividad 2: Identificación de características de los textos de divulgación científica. Los alumnos, en grupos, deberán identificar las características de los textos de divulgación científica y presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Discusión en grupo: Reflexión sobre la importancia de los textos de divulgación científica y su relación con el problema planteado. Los alumnos deberán compartir sus ideas y opiniones, y llegar a conclusiones en conjunto.


• Tarea: Investigación sobre un tema de divulgación científica de interés para los alumnos. Cada alumno deberá elegir un tema y recopilar información relevante para su futura propuesta de divulgación científica.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y del problema. Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Organización de los grupos de trabajo para el proyecto comunitario. Los alumnos deberán formar grupos y asignar roles para el desarrollo de su propuesta de divulgación científica.

Desarrollo:

• Actividad 1: Investigación y recopilación de información. Los grupos deberán investigar y recopilar información relacionada con su tema de divulgación científica.


• Actividad 2