Introducción a la toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos.
Azeneth Morales
Ubicación curricular
Contenido La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones cotidianas para la toma de decisiones, con base en criterios que priorizan el cuidado de la dignidad propia, así como de otras personas y colectivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Enfoque de género y derechos humanos.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos.
Objetivo: Los alumnos analizarán situaciones cotidianas para comprender la importancia de tomar decisiones basadas en el cuidado de la dignidad propia y de los demás.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y recordatorio de normas de convivencia.
- Presentación del tema y su importancia en la vida diaria.
- Motivación a través de una historia o anécdota relacionada con la toma de decisiones y sus consecuencias.
Desarrollo (25 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones cotidianas en las que se deben tomar decisiones.
- Presentación de diferentes casos o ejemplos de situaciones cotidianas y de riesgo.
- Realizar una actividad en la que los alumnos deben reflexionar sobre las posibles consecuencias de las decisiones tomadas en cada caso.
Cierre (10 minutos):
- Resumen de lo aprendido durante la sesión.
- Planteamiento del problema de resolución de conflictos como una situación cotidiana en la que se deben tomar decisiones.
- Tarea: Los alumnos deben buscar una situación cotidiana en la que hayan tenido que tomar una decisión, escribir sobre ella y reflexionar sobre las consecuencias.
Sesión 2:
Tema: Análisis de situaciones cotidianas y resolución de conflictos.
Objetivo: Los alumnos analizarán situaciones cotidianas y el conflicto que puede surgir, para tomar decisiones que promuevan el cuidado de la dignidad propia y de los demás.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del tema de la sesión anterior y de la tarea asignada.