Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1 - Introducción a los mitos y leyendas (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de los mitos y leyendas, y familiarizarlos con las características y funciones de estos tipos de texto.

Actividades:

1. Presentación de diapositivas: Comenzar la clase mostrando imágenes de diferentes mitos y leyendas mexicanas (como Quetzalcóatl, La Llorona, El Nahual, etc.) para despertar el interés de los alumnos.


2. Diálogo en grupo: Abrir un espacio de diálogo para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre mitos y leyendas.


3. Lectura de mitos y leyendas: Leer en voz alta un mito y una leyenda mexicana, destacando las características de cada uno (personajes fantásticos, explicación de fenómenos naturales, etc.).


4. Análisis en parejas: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles una leyenda o mito para que lo analicen juntos. Guiarlos para que identifiquen las características y funciones de cada texto.


5. Puesta en común: Cada pareja compartirá con el grupo lo que identificaron en su texto, promoviendo el debate y la reflexión.

Sesión 2 - Investigación del origen de los mitos y las leyendas (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Investigar el origen de los mitos y las leyendas, promoviendo el trabajo en equipo y la búsqueda de información.

Actividades:

1. Presentación del problema: Plantear a los alumnos la problemática de identificar el origen de los mitos y leyendas. Explicarles que realizarán una investigación para encontrar información al respecto.


2. Organización en grupos: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un mito o leyend