Patrimonio cultural de la comunidad en manifestaciones artísticas que fomentan la identidad y el sentido de pertenencia.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).

Nombre del proyecto: "Nuestra identidad artística y cultural"

Objetivo general del proyecto:
Reinterpretar de manera respetuosa manifestaciones artísticas del patrimonio cultural, para valorar la identidad y el sentido de pertenencia de la comunidad.

Objetivos específicos:

1. Identificar y seleccionar manifestaciones artísticas del patrimonio cultural de la comunidad.


2. Investigar sobre las manifestaciones artísticas seleccionadas, incluyendo sus características, historia y significado cultural.


3. Analizar las manifestaciones artísticas desde una perspectiva crítica, identificando estigmas asociados y desafiarlos.


4. Crear una obra de arte que reinterprete una manifestación artística del patrimonio cultural de la comunidad.


5. Reflexionar sobre la importancia de valorar y preservar el patrimonio cultural de la comunidad.

Metodología del Proyecto Comunitario:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del proyecto y los objetivos.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas del patrimonio cultural de la comunidad y pedir a los alumnos que compartan sus percepciones y conocimientos previos.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Selección de una manifestación artística del patrimonio cultural de la comunidad por grupo.


• Investigación en línea y en la biblioteca sobre la manifestación artística seleccionada: características, historia, importancia cultural, etc.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación en forma de cartel o presentación digital.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de valorar y preservar el patrimonio cultural de la comunidad.

Sesión 2:
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