Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

competencias, promoviendo el pensamiento crítico y la resolución de problemas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos la problemática del calentamiento global y su impacto en el planeta.


• Realizar preguntas generadoras como: ¿Qué creen que está causando el calentamiento global? ¿Cómo creen que afecta a nuestro entorno?


• Motivar la curiosidad de los alumnos y plantear el objetivo de la clase: Comprender cómo se extienden los números positivos y negativos en la recta numérica.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de indagación y exploración guiada, donde los alumnos trabajen en parejas o grupos pequeños. Se les proporcionará una recta numérica y tarjetas con números enteros, fracciones y decimales. Se les pedirá que coloquen los números en la recta y los ordenen de menor a mayor.


• Facilitar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos, fomentando el pensamiento crítico y la resolución de problemas.


• Guiar a los alumnos para que analicen en qué casos se cumple la propiedad de densidad en la recta numérica.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por los grupos. Los alumnos podrán compartir sus reflexiones sobre la extensión de los números positivos y negativos y la propiedad de densidad.


• Revisar el objetivo de la clase y destacar los aprendizajes alcanzados.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, como por ejemplo resolver ejercicios de comparación y ordenación de números con signo.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la problemática del calentamiento global y su impacto en el planeta.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema y los efectos que estas soluciones podrían tener en el entorno.

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