Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Secuencia didáctica: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Sesión 1: Introducción al tema y fenómenos meteorológicos

Objetivo de aprendizaje: Indagar sobre fenómenos meteorológicos externos como olas de calor, ciclones tropicales, sequías y lluvias torrenciales; representa y explica su distribución en el mundo.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase anterior sobre cambio climático.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los fenómenos meteorológicos que conocen.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos diferentes imágenes y videos sobre los fenómenos meteorológicos mencionados (olas de calor, ciclones tropicales, sequías y lluvias torrenciales).
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre la distribución geográfica de estos fenómenos en el mundo.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un fenómeno meteorológico. Cada grupo deberá investigar sobre la distribución geográfica de ese fenómeno y preparar una breve exposición para la siguiente sesión.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Hacer una reflexión grupal sobre la importancia de comprender los fenómenos meteorológicos y su distribución en el mundo.
   
   
   • Asignar la tarea de investigar sobre un fenómeno meteorológico y su impacto en su localidad.
   
   
   
   

Sesión 2: Exposiciones y representación gráfica

Objetivo de aprendizaje: Representar y explicar la distribución geográfica de los fenómenos meteorológicos estudiados.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso del objetivo de la clase anterior y recordatorio de las tareas asignadas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo realizará su exposición sobre la distr