Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística

Plan de clase

desarrollo de competencias y promoción de la interculturalidad.

Planeación de clase para secundaria 2º - Artes

Tema: Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Compara el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones culturales y artísticas de diferentes épocas y orígenes culturales, para fomentar una sociedad intercultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no reconocen la tradición del día de muertos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1: Manifestaciones artísticas y culturales en diferentes épocas y culturas

Inicio:

• Saludo y presentación del tema del día: "Manifestaciones artísticas y culturales en diferentes épocas y culturas".


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas y culturales de diversas épocas y culturas, como la pintura renacentista, la danza folklórica mexicana, la música africana, entre otros. Pedir a los alumnos que comenten sobre lo que observan en cada imagen y cómo creen que esas manifestaciones artísticas y culturales reflejan la diversidad étnica, cultural y lingüística de cada contexto.

Desarrollo:

• Presentación de conceptos clave: diversidad étnica, diversidad cultural, diversidad lingüística.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación artística y cultural de una época y origen cultural específico (por ejemplo, la música en la época del Renacimiento en Italia). Solicitarles que investiguen sobre las características de dicha manifestación y cómo refleja la