Presentación del tema y análisis de conflictos territoriales pasados
Nestor Melgarejo
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la cultura de paz: análisis de conflictos vecinales y/o territoriales del pasado y del presente entre personas, grupos, comunidades y pueblos para identificar sus causas, cómo se desarrollaron y cómo se resolvieron, destacando el diálogo y la negociación y la tolerancia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente algunos ejemplos de conflictos territoriales en México en el pasado o el presente vinculados con la disposición, obtención, despojo de recursos, diferencias económicas, políticas, culturales, indefinición de límites territoriales, para valorar las relaciones de justicia, respeto, colaboración, reciprocidad y convivencia armónica, que deben existir entre las personas y países para promover la cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Presentación del tema y análisis de conflictos territoriales pasados
- Presentación del tema: Construcción de la cultura de paz y análisis de conflictos territoriales.
- Explicación de los conceptos clave: cultura de paz, conflictos territoriales, diálogo, negociación, tolerancia.
- Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre conflictos territoriales conocidos por los alumnos.
- Desarrollo de la actividad: Leer y analizar en grupos pequeños un caso de conflicto territorial pasado en México, por ejemplo, la disputa de territorio entre México y Estados Unidos en el siglo XIX.
- Puesta en común y debate sobre las causas, desarrollo y resolución del conflicto.
- Reflexión sobre la importancia del diálogo, la negociación y la tolerancia en la resolución de conflictos.
- Asignación de tarea: Investigar y seleccionar un ejemplo de conflicto territorial en México en el presente para analizar en la próxima sesión.
Sesión 2: Análisis de conflictos territoriales presentes y su relación con la convivencia escolar
- Retroalimentación de la tarea: Los alumnos exponen y comparten los casos de conflicto territorial en México en el presente que investigaron.
- Análisis en grupos pequeños de los casos presentados, identificando las causas, desarrollo y posibles soluciones de cada conflicto.
- Actividad de conexión con el problema de convivencia entre las madres de familia: Los alumnos reflexionan sobre cómo los conflictos territoriales pueden afectar la convivencia entre las personas y cómo esto se ve reflejado en sus propias vidas y en la relación entre las madres de familia.
- Debate grupal sobre la importancia de la justicia, el respeto, la colaboración y la con