Introducción a la comprensión y producción de cuentos

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Sesión 1: Introducción a la comprensión y producción de cuentos
Objetivo: Los alumnos escucharán y leerán cuentos de distintos orígenes y autores para desarrollar su capacidad de comprensión y producción de textos narrativos.

Actividades:

1. Presentación del tema: Se realizará una breve introducción al tema de comprensión y producción de cuentos, explicando la importancia de esta habilidad para disfrutar de la lectura.


2. Lectura colectiva: Se elegirá un cuento corto de un autor conocido y se leerá en voz alta a los alumnos. Durante la lectura, se harán pausas para preguntar a los alumnos si comprenden lo que están escuchando.


3. Análisis del cuento: Se realizará una discusión grupal sobre el cuento leído, a fin de profundizar en su comprensión. Se harán preguntas sobre el argumento, los personajes, el ambiente, etc.


4. Producción de cuentos: Los alumnos se organizarán en grupos y se les pedirá que elijan un cuento conocido y lo reescriban, cambiando los personajes o el final, por ejemplo. Cada grupo presentará su versión al resto de la clase.

Sesión 2: Exploración de cuentos de distintos orígenes
Objetivo: Los alumnos ampliarán su conocimiento sobre los cuentos de distintos orígenes y autores, y desarrollarán su capacidad de comprensión y producción de textos narrativos.

Actividades:

1. Investigación en grupos: Se formarán grupos de trabajo y a cada uno se le asignará un origen de cuentos (por ejemplo, cuentos africanos, cuentos de hadas, cuentos de terror, etc.). Los grupos deberán investigar y recopilar cuentos de dicho origen.


2. Lectura y comparación: Cada grupo leerá en voz alta uno de los cuentos recopilados y lo coment