Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad cultural.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y presentación de la temática.
   b. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes juegos del lenguaje que conocen.
   c. Mostrar imágenes o videos de juegos del lenguaje de diferentes culturas y lenguas.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Realizar juegos del lenguaje de diferentes culturas y lenguas, como "Veleta de palabras" o "El teléfono descompuesto".
   b. Explicar y ejemplificar cómo se pueden interpretar palabras desconocidas en estos juegos a partir del contexto.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Reflexionar en grupo sobre la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
   b. Realizar una actividad de evaluación formativa en la que los alumnos deben identificar y explicar el significado de palabras desconocidas en un juego del lenguaje.

   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo: Reforzar el aprendizaje de los recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
   b. Mostrar un mapa del país y preguntar a los alumnos si conocen alguna fecha importante.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Realizar una actividad interdisciplinar en la que los alumnos deben investigar y presentar una fecha importa