Introducción al tema y exploración de poemas

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa y creativa de los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de poemas

Objetivo: Los estudiantes reconocerán algunas características del contexto de creación de un poema, canción o juego de palabras, para realizar interpretaciones de su significado.

Inicio (10 minutos):

• Saludo y conversación sobre el tema de la clase.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentación de diferentes poemas y canciones con juegos de palabras.


2. Explicación de las características de un poema, canción o juego de palabras.


3. Preguntas y respuestas para que los estudiantes identifiquen las características mencionadas.


4. Actividad de exploración: Los estudiantes trabajarán en grupos para crear una lista de palabras que rimen con una palabra dada.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión y conclusión de la sesión.


• Asignación de tarea: Los estudiantes buscarán poemas o canciones con juegos de palabras para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2: Creación de poemas y canciones

Objetivo: Los estudiantes crearán sus propios poemas y canciones con juegos de palabras.

Inicio (10 minutos):

• Repaso del objetivo y de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de los poemas o canciones encontrados por los estudiantes.

Desarrollo (30 minutos):

1. Explicación de cómo crear un poema o canción con juegos de palabras.


2. Ejemplo de creación de un poema o canción por parte del profesor.


3. Trabajo en grupos: Los estudiantes crearán sus propios poemas o canciones con juegos de palabras.


4. Presentación de los poemas o canciones creados por los grupos.

Cierre (5