Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Costumbres y tradiciones de mi comunidad

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una conversación en grupo sobre las costumbres y tradiciones de la comunidad, destacando la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural.


• Presentación de juegos del lenguaje: Se mostrarán diferentes juegos del lenguaje que rescaten las lenguas de la comunidad y de otros lugares, como adivinanzas, trabalenguas y canciones tradicionales.


• Práctica de juegos del lenguaje: Los alumnos participarán en la práctica de algunos juegos del lenguaje, con el apoyo del docente. Se fomentará la participación de todos los alumnos y se incentivará el respeto y la inclusión.

Sesión 2:

• Reflexión sobre los juegos del lenguaje: Se realizará una conversación en grupo para reflexionar sobre los juegos del lenguaje practicados en la sesión anterior. Se destacará la importancia de rescatar y valorar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Organización de juegos del lenguaje: Los alumnos, con la ayuda del docente, organizarán juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar. Se les dará la oportunidad de elegir los juegos, adaptarlos y practicar su organización.


• Práctica de juegos organizados por los alumnos: Los alumnos pondrán en práctica