Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Desarrollo de la Planeación de Clase:

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo: Identifica saberes familiares que son útiles para la vida, sin poner en riesgo su integridad física y la de las otras personas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Que los niños realicen actividades variadas con la finalidad de fomentar el desarrollo de habilidades.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Duración: 45 minutos
Materiales requeridos: Papel y lápices de colores, imágenes o fotografías relacionadas con la vida cotidiana.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Saludo y conversación sobre las actividades que realizan en sus hogares y cómo ayudan a sus familias.


2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Presentación de imágenes o fotografías relacionadas con la vida cotidiana, como cocinar, hacer la cama, regar las plantas, etc.
   b. Diálogo sobre las imágenes y preguntas para promover la reflexión, como "¿Quién hace estas actividades en tu casa?", "¿Cómo te ayudan?", "¿Cuáles crees que son los saberes necesarios para realizar estas actividades?".
   c. Realización de dibujos o escritura sobre una actividad que realizan en su hogar y cómo les ayuda en su vida diaria.


3. Cierre (10 minutos): Compartir los dibujos o escritos realizados y realizar una reflexión grupal sobre los saberes familiares identificados.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos
Materiales requeridos: Objetos cotidianos, como utensilios de cocina, herramientas, libros, etc.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Repaso de la sesión anterior y preguntas sobre las actividades que los niños realizan en la comunidad.


2. Desarrollo (3