Introducción al tema

Plan de clase

competencias, inclusión y diversidad.

Sesión 1 (15 minutos)
Título: Introducción al tema

Objetivo: Introducir el tema de suma y resta, y su relación como operaciones inversas.

Actividades:

1. Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos si saben qué son las sumas y las restas, y para qué se utilizan.


2. Presentación del tema: Explicar brevemente qué son las sumas y las restas, y cómo se relacionan entre sí.


3. Actividad de indagación: Pedir a los alumnos que, en parejas, realicen sumas y restas con números de una cifra y registren sus estrategias para resolverlas.


4. Puesta en común: Invitar a algunas parejas a compartir sus estrategias y resultados.


5. Reflexión: Preguntar a los alumnos si se dieron cuenta de alguna relación entre las sumas y las restas.

Sesión 2 (15 minutos)
Título: Exploración de estrategias

Objetivo: Promover el uso, la explicación y la comprobación de estrategias para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de hasta tres cifras.

Actividades:

1. Recordatorio del tema: Repasar brevemente el tema de suma y resta, y su relación como operaciones inversas.


2. Actividad de indagación: Pedir a los alumnos que, en parejas, resuelvan sumas y restas de números de hasta tres cifras, utilizando diferentes estrategias.


3. Registro y explicación: Solicitar a los alumnos que registren y expliquen las estrategias utilizadas para resolver las operaciones.


4. Comprobación: Invitar a los alumnos a intercambiar sus resultados y comprobar si las respuestas son correctas.


5. Reflexión: Preguntar a los alumnos qué estrategias les resultaron más útiles y por qué.

Sesión 3 (15 minutos)
Título: Aplicación y resolución de problemas

Objetivo: Aplicar la