Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, promoviendo la reflexión y el trabajo colaborativo entre los estudiantes.

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se iniciará la clase con una breve introducción sobre los procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Pregunta generadora: ¿Cuáles son los factores que influyen en los procesos técnicos y cómo pueden estos contribuir a la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad?


• Dinámica grupal: Los estudiantes se dividirán en grupos y tendrán que elaborar un listado de los procesos técnicos que identifiquen en su entorno cotidiano. Luego, compartirán sus resultados con el resto de la clase.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y análisis: Los estudiantes realizarán una investigación sobre los factores que inciden en los procesos técnicos, tomando en cuenta aspectos como la tecnología, el medio ambiente, los recursos humanos, la economía, entre otros. Se les proporcionará material de consulta (libros, internet, etc.).


• Trabajo en grupos: Los estudiantes se reunirán en grupos para discutir y analizar la información recopilada, identificando los factores más relevantes y su influencia en los procesos técnicos.


• Presentación grupal: Cada grupo expondrá sus conclusiones y reflexiones sobre los factores que inciden en los procesos técnicos, haciendo énfasis en la importancia de promover la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Fase 3: Cierre

• Reflex