Patrimonio cultural de la comunidad en manifestaciones artísticas que fomentan la identidad y el sentido de pertenencia.

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Tema: Patrimonio cultural de la comunidad en manifestaciones artísticas que fomentan la identidad y el sentido de pertenencia.

Objetivo: Expresa, mediante lenguajes artísticos, la relevancia de valorar, conservar y preservar el patrimonio cultural, como legado que le otorga identidad y sentido de pertenencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Se integrarán elementos de historia y cultura para comprender el contexto del tema.

Problema a atender: Planeación de clase de 50 minutos para 2do de secundaria, que trate del Día de muertos en México y que tenga objetivo.

Pausa activa: Se realizará una pausa activa de 10 minutos durante la sesión para promover la concentración y el bienestar físico.

Sesión 1 - Día de muertos en México

Fase de Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre el Día de muertos en México, explicando su importancia cultural y su relación con el patrimonio.


• Presentar imágenes y videos que muestren las distintas manifestaciones artísticas del Día de muertos, como las ofrendas, calaveras de azúcar, papel picado, etc.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y seleccionar una manifestación artística relacionada con el Día de muertos.


• Cada grupo deberá preparar una presentación o exposición sobre la manifestación artística asignada, incluyendo información sobre su origen, significado y la forma en que se realiza.


• Durante la preparación de la presentación, los alumnos deberán elaborar algún elemento artístico relacionado con su manif