Introducción al álgebra
luz adriana de la cruz
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
competencias, promoviendo el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la comunicación matemática.
Planeación de clase: Introducción al álgebra
Sesión 1: Introducción al álgebra y resolución de ecuaciones lineales
Inicio (10 minutos):
- Presentar el tema del día: Introducción al álgebra.
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué entienden por álgebra y para qué se utiliza.
- Mostrar ejemplos de situaciones cotidianas donde se utiliza el álgebra.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicar los conceptos básicos del álgebra, como variables, constantes, términos, coeficientes y exponentes.
- Resolver ejemplos de ecuaciones lineales sencillas y explicar paso a paso el proceso de resolución.
- Realizar ejercicios de práctica con los estudiantes, donde deben resolver ecuaciones lineales utilizando las propiedades del álgebra.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar con los estudiantes sobre lo aprendido en la sesión.
- Hacer preguntas para verificar la comprensión de los conceptos y la resolución de ecuaciones lineales.
- Asignar tarea para la próxima sesión: resolver ejercicios adicionales de ecuaciones lineales.
Sesión 2: Ecuaciones lineales con coeficientes y términos variables
Inicio (10 minutos):
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar el tema del día: ecuaciones lineales con coeficientes y términos variables.
- Mostrar ejemplos de ecuaciones lineales con variables distintas y coeficientes variables.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicar cómo resolver ecuaciones lineales con coeficientes y términos variables.
- Resolver ejemplos de ecuaciones lineales más complejas, donde los coeficientes y los términos son variables.
- Real