Introducción a la comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Enfoque transversal: Educación para la paz y convivencia pacífica.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Inicio:

• Saludo y presentación de los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la violencia y sus consecuencias.


• Presentación de un video corto sobre los tipos de violencia y sus efectos.

Desarrollo:

• Explicación y definición de los conceptos de comunicación asertiva y dialógica.


• Realización de ejercicios prácticos para identificar situaciones de comunicación agresiva, pasiva y asertiva.


• Ejemplos de cómo una comunicación asertiva y dialógica puede ayudar a erradicar la violencia.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de una comunicación asertiva y dialógica para prevenir la violencia.


• Asignación de una tarea: investigar sobre casos de comunicación asertiva y dialógica en la vida cotidiana y compartirlo en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Importancia de erradicar la violencia y su difusión en la comunidad.

Inicio:

• Repaso breve de la sesión anterior.


• Preguntas y comentarios sobre la tarea asignada.

Desarrollo:

• Exposición de los casos de comunicación asertiva y dialógica investigados por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre las consecuencias de la violencia en la comunidad.


• Presentación de ejemplos de acciones que se están llevando a cabo para erradicar la violencia en la comunidad.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de compartir información sobre la violencia y cómo erradicarla.


• Asignación de una actividad: redactar un texto informativo sobre la importancia de erradicar la violencia para compartirlo con la co