Comprensión y producción de resúmenes

Yanyet Vanoye
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y analiza el contenido de los textos por resumir.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Desarrollo de la planeación:


Tema: Comprensión y producción de resúmenes


Grado: 4º de Primaria


Objetivo (PDA): Explora y analiza el contenido de los textos por resumir


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Dificultad para elaborar resúmenes


Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)



  • Presentar el tema a través de una breve explicación sobre la importancia de la comprensión y producción de resúmenes.

  • Motivar a los alumnos a participar en un proyecto comunitario relacionado con la creación de resúmenes de libros infantiles para donar a una biblioteca local.


Sesión 2: Exploración de textos (15 minutos)



  • Proporcionar a los alumnos una selección de libros infantiles y pedirles que elijan uno para realizar un primer análisis.

  • Indicar a los alumnos que lean el libro seleccionado y marquen las ideas principales y secundarias que encuentren.

  • Realizar una puesta en común para discutir las ideas identificadas por los alumnos.


Sesión 3: Análisis de contenido (15 minutos)



  • Presentar a los alumnos una estructura básica de resumen (introducción, desarrollo y conclusión).

  • Invitar a los alumnos a aplicar la estructura de resumen a partir de las ideas identificadas en la sesión anterior.

  • Aclarar dudas y brindar retroalimentación individualizada a cada alumno.


Sesión 4: Producción de resúmenes (20 minutos)



  • Pedir a los alumnos que elijan otro libro infantil y apliquen la estructura de resumen aprendida para crear un resumen propio.

  • Dar tiempo a los alumnos para que trabajen en sus resúmenes de forma individual.

  • Ofrecer apoyo y aclarar dudas durante el proceso.


Sesión 5: Revisión y