La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España
Xòchitl Ramírez
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España
Objetivo:
Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: Violencia entre pares.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Sesión 1: Introducción
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.
- Establecer el vínculo entre el tema y el problema de la violencia entre pares.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de la violencia entre pares.
- Realizar una lectura inicial sobre la Nueva España y sus características.
- Formación de equipos y asignación del problema relacionado con la violencia entre pares en la Nueva España.
Sesión 2: Investigación
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Los equipos investigarán sobre las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.
- Los estudiantes utilizarán diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas) para recopilar datos relevantes.
- Cada equipo deberá compartir los hallazgos obtenidos y reflexionar sobre cómo estos elementos pueden haber influido en la violencia entre pares en la Nueva España.
Sesión 3: Análisis y reflexión
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Los equipos analizarán la relación entre las características de la Nueva España y la violencia entre pares.
- Se promoverá la reflexión crítica sobre cómo el sistema de dominación y las desigualdades sociales podrían haber contr