La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Xòchitl Ramírez
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España


Objetivo:
Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: Violencia entre pares.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Sesión 1: Introducción


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.

  2. Establecer el vínculo entre el tema y el problema de la violencia entre pares.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de la violencia entre pares.

  4. Realizar una lectura inicial sobre la Nueva España y sus características.

  5. Formación de equipos y asignación del problema relacionado con la violencia entre pares en la Nueva España.


Sesión 2: Investigación


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Los equipos investigarán sobre las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

  2. Los estudiantes utilizarán diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas) para recopilar datos relevantes.

  3. Cada equipo deberá compartir los hallazgos obtenidos y reflexionar sobre cómo estos elementos pueden haber influido en la violencia entre pares en la Nueva España.


Sesión 3: Análisis y reflexión


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Los equipos analizarán la relación entre las características de la Nueva España y la violencia entre pares.

  2. Se promoverá la reflexión crítica sobre cómo el sistema de dominación y las desigualdades sociales podrían haber contr